一🤵🏽‍♀️、基礎信息

個人簡介：李祥兆🚋，男，漢族，75年10月生，河南信陽人，九三學社社員🟧🧝🏽‍♀️，博士研究生學歷，講師。主要從事高等數學、數學文化和數學史等方面的教學研究工作，主持校級課題一項，參與課題多項，出版《基於問題提出的數學學習》、《數學文化》兩部專著💮，在《數學教育學報》🧓🏽、《數學通報》等核心期刊發表論文多篇，參與國家級與省部級課題多項。

（一）個人基礎信息

性別🥙：男

出生年月💵：1975.10

職稱🙆🏽：講師

電子郵箱：xzli@shmtu.edu.cn

（二）教育經歷

2006.7月於華東師範大學數學課程與教學論專業，取得博士學位；

2003.7月於河南師範大學數學課程與教學論專業😙🧎，取得碩士學位；

（三）工作經歷

曾就職於河南省潢川縣第一中學，教師

（四）國際交流與合作經歷

曾前往澳大利亞維多利亞大學，任訪問學者

二、科學研究

（一）研究領域及科研團隊

研究領域🫲🏻：教育學/數學課程與教學論/數學教育或數學史

科研團隊🍆：高等數學教學研究團隊

（二）科研項目

[1] 高等數學A（二）智慧課堂教學研究，EON4体育校級課題，2023-2024🤸🏼‍♀️，主持；

[2] 高等數學A（一）線上線下混合式教學，上海市重點課程建設🫑，2023-2025🧕🏼，第二完成人。

（三）代表性論文成果

1.期刊類

[1] 基於大數據技術的高等數學教學模式創新研究[J]，創新教育研究，2023.9（11），2459-2464；

[2] 高一新生對函數奇偶性的認知研究[J]，數學教育學報，2010.19（03）🤞🏽，50-52🎢；

[3] 美國高中AP計劃微積分課程評述[J],數學通報，2009.48（10）🦩，1-3+6；

（四）代表性著作成果

[1] 李祥兆.基於問題提出的數學學習[M].桂林🍮：廣西師範大學出版社🌎，2008：1-188.

[2] 李祥兆, 數學文化[M]. 上海👳🏼‍♀️🧑🏻：上海浦江教育出版社, 2013: 1-318.

三👴🏿🦷、教學信息

（一）授課信息

主講本科生課程：高等數學A（一）、高等數學A（二）、數學文化